Leerlijn Beeldend
Met onze kunsteducatieve projecten willen wij kinderen stimuleren zich op een beeldende manier te ontplooien. Dit ontplooien begint al bij de eerste waarneming van een kunstwerk. Waarnemen betekent ook begrijpen. De projecten zijn zo samengesteld dat dit begrijpen telkens gestimuleerd wordt door gebruik te maken van diverse technische vaardigheden, beeldende aspecten, en reflecteren op eigen en andermans werk. Wij willen de kinderen blijven prikkelen om hun ervaringen, gevoelens of gedachten uit te drukken op een beeldende manier.
Leerlijn groep 1 en 2
Kleuters maken kennis met kleur, vorm en textuur en weten deze te herkennen en benoemen. Zij genieten van eigen en andermans werk en kunnen met behulp van de kunstvakdocent betekenis geven aan wat ze beleven en zien bij beeldend werk.
Leerlijn groep 3 en 4
De kinderen leren dat door beeldend te werken hun fantasie wordt geprikkeld. Zij maken kennis met andermans werk en leren dit te vertalen naar hun eigen fantasie. Ze maken kennis met diverse schilder- en tekentechnieken en leren experimenteren met kleuren en collages maken.
Leerlijn groep 5 en 6
De kinderen leren te experimenteren met diverse materialen. Zij durven steeds meer verschillende technieken uit te proberen om vorm te geven aan hun ideeën. Zij krijgen meer inzicht in ruimtelijke aspecten als achtergrond, voorgrond en diepte en weten dit toe te passen. Perspectief en begrippen als signaalkleuren zijn verwerkt in de diverse projecten.
Leerlijn groep 7 en 8
De kinderen werken meer procesmatig aan een kunstwerk. Zij leren om ook tijdens het werken te reflecteren op eigen processen. Daarbij komen vaardigheden als papier snijden of verbindingen maken aan bod. Het werken met texturen en leren deze te gebruiken door bijvoorbeeld diepte uit te drukken. Uiteindelijk weten zij hoe een kunstwerk te presenteren en weten daar over te vertellen.
Afkortingen: KZB = Koffer zonder begeleiding; KMB = koffer met begeleiding (introductie door kunstvakdocent, rest project door groepsleerkracht); VIDK = kunstvakdocent in de klas ; DAG = dag(deel)project; SB = schoolbreed (met de hele school)