Leerlijn Dans
Al op jonge leeftijd reageren kinderen enthousiast op muziek door te bewegen en te dansen. Bij de jongste groepen maken we hier volop gebruik van. Een verhaaltje kan helpen om de eigen fantasie om te zetten in dans. Het gebruik van verschillende materialen daagt uit tot het ontdekken van nieuwe bewegingen. Ongemerkt en op een swingende manier ervaart het kind de mogelijkheden die het lichaam biedt; ruimtelijk inzicht wordt ontwikkeld. Door het samen bewegen in een groep is er als vanzelf veel aandacht voor de sociale ontwikkeling. Bij de wat oudere kinderen blijft uiteraard het plezier in dansen voorop staan. Nu komen ook dansstijlen uit andere culturen aan bod en er is meer verdieping mogelijk in een specifieke dansstijl. We nodigen uit tot creativiteit, zelf pasjes verzinnen en samen werken aan een dans. We streven naar het geloven in eigen kunnen en trots zijn op jezelf als het gelukt is.
Leerlijn groep 1 en 2
Al op jonge leeftijd reageren kinderen enthousiast op muziek door te bewegen en te dansen. Bij de jongste groepen maken we hier volop gebruik van. Een verhaaltje en/of gebruik van verschillende materialen daagt uit tot het ontdekken van nieuwe bewegingen.
Leerlijn groep 3 en 4
In deze leeftijd ervaart het kind de mogelijkheden die het lichaam biedt; ongemerkt, op een swingende manier wordt ook ruimtelijk inzicht ontwikkeld. Door het samen bewegen in een groep is er als vanzelf veel aandacht voor de sociale ontwikkeling.
Leerlijn groep 5 en 6
Ook bij kinderen uit groep 5 en 6 blijft het plezier in dansen voorop staan. Nu komen ook dansstijlen uit andere culturen aan bod en er is meer verdieping mogelijk in een specifieke dansstijl.
Leerlijn groep 7 en 8
Voortbordurend op wat meer verdieping nodigen we uit tot creativiteit, zelf pasjes verzinnen en samen werken aan een dans. We streven naar het geloven in eigen kunnen en trots zijn op jezelf als het gelukt is.
Afkortingen: KZB = Koffer zonder begeleiding; KMB = koffer met begeleiding (introductie door kunstvakdocent, rest project door groepsleerkracht); VIDK = kunstvakdocent in de klas ; DAG = dag(deel)project; SB = schoolbreed (met de hele school)